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Peter MORTIMER


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> ingénierie pédagogique > études de cas

France - the move towards distance education in the university sector
(2005)

Article paru dans le journal américain, Quarterly Review of Distance Education

Redesign of an existing distance-taught course of English as a foreign language for adults, with the introduction of collaborative learning supported by access to an online forum
(2001)

Université Jean Moulin-Lyon 3
Dossier d'évaluation de la formation, Anglais en Ligne

Implementing Just in Time Open Learning to support French primary school teachers in learning a foreign language
(2001)

IUFM - Lyon
Projet FOAD
format Word

Mise en oeuvre d'un dispositif d'apprentissage ouvert "Juste à temps" visant à soutenir des professeurs d'école dans l'apprentissage d'une langue étrangère
(2001)

IUFM - Lyon
Projet FOAD
extrait en français du projet précédent

Audit TICE et Langues
(2000)
IUFM - Lyon
Audit
format PDF
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Distance education project for the Montbrison multimedia centre
(1999)

Centre multimédia - Montbrison
Projet FOAD
texte intégal en anglais
format PDF