accueil > ingénierie pédagogique > études de cas
France - the move towards distance education in the university sector (2005)
Redesign of an existing distance-taught course of English as a foreign language for adults, with the introduction of collaborative learning supported by access to an online forum (2001)
Université Jean Moulin-Lyon 3 Dossier d'évaluation de la formation, Anglais en Ligne
Implementing Just in Time Open Learning to support French primary school teachers in learning a foreign language (2001)
IUFM - Lyon Projet FOAD format Word
Mise en oeuvre d'un dispositif d'apprentissage ouvert "Juste à temps" visant à soutenir des professeurs d'école dans l'apprentissage d'une langue étrangère (2001)
IUFM - Lyon Projet FOAD extrait en français du projet précédent
Distance education project for the Montbrison multimedia centre (1999)
Centre multimédia - Montbrison Projet FOAD texte intégal en anglais format PDF